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綠京華園林工程師學院

【職教改革】校企協(xié)同育人,,職業(yè)養(yǎng)成教育貫穿實習全過程

發(fā)布時間:2022-03-22 閱讀量:53 來源:北京市園林學校

        3月18日,,學校園林類專業(yè)與花藝專業(yè)2021級27名學生及授課教師一同前往春風園藝農場,開展了一次富有專業(yè)性、體驗性,、參與性的校外認知實習課程。

        首先,,學校外聘專家賴雪松老師對春風園藝農場進行了簡要介紹,。春風園藝農場是一個花園式觀光園藝農場,在農場里能夠進行體驗式農耕,、花藝生活美學課程,、綠色無公害水果蔬菜種植等。學生跟隨老師參觀了地景作品,、果樹園,、金銀花園、玫瑰園,、貓爪菜園,、蔬菜大棚、育苗大棚等實訓基地,,對園林和花藝行業(yè)的局部領域有了初步的認知,。

        學生在實訓基地中了解了梨樹的栽培與養(yǎng)護、金銀花的品種及藥用價值,、月季的品種及生態(tài)習性,、食用薄荷的品種等專業(yè)知識;在外聘專家及專業(yè)教師的指導下學習了蓼藍和板藍根的育苗流程,,并動手完成了蓼藍和板藍根的育苗,。

        學生通過學習和體驗育苗全過程的實踐活動,激發(fā)了濃厚的專業(yè)興趣,,增強了主動學習意識和吃苦耐勞精神,,培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力。

        本次認知實習的意義還在于將勞動教育與職業(yè)教育特點相結合,,發(fā)揚勞動光榮,、技能偉大、創(chuàng)造寶貴的思想,,通過實踐課程,,改變學生傳統(tǒng)的學習方式,拓展學習資源,;強化職業(yè)認知,,體驗職業(yè)精神,為崗位實習,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動打下堅實基礎,。